Barbòṅ: differenze tra le versioni
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A n gh'è mia da cunfónd'r-i c'n i [[sigàgn]] ch'i èṅ 'n àtar quèl. Un ''barbòṅ'' al pōl ès'r un tisi ch'l à sarnî lò ad far cla vita lè o anc un daśgrasiâ ch'al s è adatâ.
In [[Itàglia]] i èṅ cgnusû cuma ''Barboni'' ma a 'l dè 'd incō i s dróv'n invéci dimóndi 'l paròli ''Homeless'' (da 'l [[ingléś]]) e specialmènt ''Clochard'' (da 'l [[francéś]]) prununsiâ anc mâł /klo'ʃard/ (cuma s'i fùsan dal fémni) sénsa pò gnanc dar a mènt ch'in [[Frància]] i n la dróan piò da cal pès parchè l'è na paròla ch'l'ufénd (la vōl dir ''[[sòp|supàs]]'' o ''[[campanàr]] sòp''), a 'l sò pòst i aṅ sarnî ''Sans-abri''.<br><br>
{{CITAZIONE2|... (le loro vite) paiono essere rattrappite nella necessità, nella sopravvivenza. Almeno per qualche stagione. Senza speranza alcuna di trasformazione: con una concentrazione su gesti ripetuti che tesse quasi un riparo dalla speranza, come dalla memoria, dall'altro e da sé stessi. Vite nella difficoltà, quasi nella paralisi della volontà, ai margini delle città, delle relazioni, degli affetti...|...(el só vìti) i pèren strichèdi sù dai biśògn, da 'l scampèr. S'ocòr per na quèlc stagiòun. Sàinsa gnanc na sperànsa ed canbièr: cun na fìsa sèinper in cheli abitùdin ch'la sèra fóra la speràṅsa, i arcòrd, chièter e anc sè stès. Vìti in dal dificoltê, sàinsa più la bòuna volontê, fóra da 'l [[sitê]], dai amicìsi, dai afèt...|'''''L'educazione nell'ombra. Educare e curare nella fragilità''''', ''2009''.<ref>''{{it}} L'educazione nell'ombra. Educare e curare nella fragilità'' ad Lizzola Ivo, [[Ròma]] 2009, pàǵ 15.</ref>|DIALETTO={{carpś}}|LINGUA={{it}}}}
==Referénsi==
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